- 1 og 2. trinn: Opplæring i ordinær gruppe ved nærskolen med tilbud om særskilt språkopplæring. Skolene kartlegger elevene.
- 3.–10. trinn: Språksenteret kartlegger elever i denne aldersgruppen og den særskilte språkopplæringen kan foregå i ulike opplæringstilbud:
Mottaksgruppene
er for elever som kan lese og har utviklet en viss språk- og fagkompetanse, men kan mangle sentrale kunnskaper og skolefaglige begreper. Elevene kan ha kort eller usammenhengende skolegang eller har en skolegang der opplæringen skiller seg fra opplæringen i norsk skole.
Alfabetiseringsgruppene
er for elever som ikke har lært å lese og skrive eller som er helt i startfasen av sin lese- og skriveutvikling. De fleste elevene har behov for opplæring i det latinske alfabetet. Elevene kan ha ingen, kort eller fragmentert skolegang og er på et begynnernivå i de fleste fag.
Intensiv norskopplæring
ved Språksenteret tilbys elever med aldersadekvat skolebakgrunn som har gode språkferdigheter både muntlig og skriftlig. Elevenes fagkompetanse på førstespråket gir gode forutsetninger til å tilegne seg norsk fagspråk. De fleste i målgruppen kan mere enn ett språk og har utviklet gode språklæringsstrategier. Elevene er motiverte og ønsker å følge et intensivt opplæringstilbud hvor de må gjøre en stor egeninnsats. Opplæringen gjennomføres vanligvis på tre til syv måneder.
Ordinær gruppe
ved nærskolen er for elever som har lært nok norsk til å følge ordinær opplæring eller elever som av andre grunner vil ha best utbytte av opplæring ved nærskolen.